那阔少揉了揉发青的嘴角，看向地上的红砖，又深深地望了一眼苏航天。

他没有感激涕零地道谢，只是冷哼一声。

接著拍了拍耐克运动服上的土，转过身，一瘸一拐地朝著高二教学楼楼上走去。

看那个方向，应该是高二（4）班到（8）班的学生。

苏航天也没在意。

在他眼里，都是一个还没长大的孩子罢了。

他把手里的红砖隨手一扔，拍了拍手上的灰，心情莫名地轻快。

救人一命，胜造七级浮屠，这都小事，主要还是经过三模確定了自己的实力水平，那接下来的复习就可以更有针对性的去打。

他哼著歌，朝著高三那区大步走去。

……

人刚踏进高三（3）班的门，没多久上课铃就响了。

这节是物理课。

老师是个姓王的快退休老头，平时总是一副睡不醒的样子，讲起课来像是在念经。

但今天，老王一反常態。

他没急著翻开那本卷了边的教材，而是扶了扶鼻樑上的老花镜，目光在教室內缓缓扫视。

苏航天刚坐稳，就感觉一道锐利的视线落在了自己身上。

老王头盯著苏航天看了几秒，嘴角动了动，又移开了目光。

全班同学都愣住了。

平时老王头眼里只有第一排的尖子生，什么时候往后排瞟过

“今天我们不讲新课，来一起解下外校的压题。”

老王头拿起粉笔，在黑板上飞快地画出了一个复杂的图形。

那是一个典型的电磁感应复合场题目。

黑板上出现了一个水平放置的平行金属导轨，间距为l，处於磁感应强度为b的匀强磁场中。

旁边还画了一个倾斜的角度，连接著复杂的电阻和电容电路。

题目要求分析导体棒在受变力作用下的切割运动，並计算出电容器极板电荷量隨时间的变化函数。

底下的学生们倒抽一口冷气。

这题在考试时，全班能做出来的没几个，大部分人看到那个微分方程的雏形就直接放弃了。

李浩在旁边小声嘀咕：“老王头今天吃错药了他不是说这种题是拔高题，普通人拿个步骤分就行吗现在怎么让人来攀登高峰”

老王头放下粉笔，又转过头，看向教室后排。

这一次，他的意图非常明显。

“苏航天，你上来，把这道题的思路写一下。”

教室里瞬间安静得连根针掉地上都能听见。

李浩正准备偷偷往嘴里塞半块饼乾，嚇得连忙缩回去。

他转过头，压低声音，语气里全是荒谬：“老苏，你是不是偷老王头家的高压锅了他点你”

前排的顏琳也回过头，一脸看好戏的表情。

唯独姜若水没回头，但她那白皙的后颈明显挺直了一些。

苏航天愣了一下。

他看著黑板上的题目，大脑在瞬间开启了高速运转。

作为曾经能驾驶战机在高空进行复杂机动的王牌飞行员，这种力学与电磁学的复合分析，在他眼里其实就是座舱仪表的逻辑推演。

他没说话，就这么在全班嘲讽、质疑、好奇的目光中，慢悠悠地站了起来。

他走上讲台，接过老王头递过来的粉笔。

粉笔在指间转了一圈。

苏航天没有像其他人那样在旁边列出一堆冗长的受力平衡方程。

他盯著图形看了大约五秒。

他在打腹稿。

或者说，他在脑海中进行三维建模。

下一秒，粉笔尖在黑板上发出了清脆的撞击声。

“根据安培力做功与能量守恆，导体棒进入稳態的特徵值应满足……”

苏航天落笔极快。

他略过了所有繁杂的中间推导步骤，直接给出了几个核心的物理量关係式。

三个公式。

简洁得像是一份空战指令。

最后，他写出了电荷量q与时间t的关係函数。

收笔。

苏航天把粉笔头扔回粉笔盒，发出一声轻响。

台下一片死寂。

李浩挠了挠头，看不懂。

大部分学生也看不懂，他们觉得苏航天是在乱写。

老王头快步走上前，盯著黑板上的那几个公式，脸上的肉跳了跳。

“苏航天，你这个……功耗分析，为什么直接用了有效值代换”老王头转过头，死死盯著他。

“因为这个变力f在t趋於无穷时的极限等於零，系统会自动向最小能耗態坍缩。”

苏航天平静地回答，语气平淡自然。

“所以，中间的积分过程可以忽略，直接用初末状態的动量守恆建立联繫就行。”

老王头愣住了。

他盯著苏航天，眼神里满是复杂的情绪。

这解法不是高中课本上的，甚至不是一般奥赛书上的。

这是最纯粹的物理直觉。

“叮铃铃。”

下课铃声正好响起。

老王头合上书，看著苏航天，神色复杂地一笑。

“看来……你这分数是真的。”

他摆了摆手，“下课吧。”

苏航天走下讲台。

接下来的五分钟，高三（3）班经歷了一场前所未有的静默。

没人说话，没人打闹。

所有人的目光都隨著苏航天的身影移动。

如果说数学开窍是因为看了老爹的高数书，那这种靠心算搞定物理压轴题的操作，该怎么解释

这已经不是努力能覆盖的范畴了。

李浩终於忍不住了，他猛地扑过来，死死掐住苏航天的脖子。

“老苏！你老实交代！你是不是被雷劈了之后打通任督二脉了”